3D spausdinimas
bei mokymosi
ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Informacija. Kompiuterinės informacijos rūšys.
Kompiuterio struktūra.
Dažniausiai naudojami failų tipai, failų savybių peržiūra.
Aptariama <...> žmonių veiklos sritys, kuriose plačiai
naudojami kompiuteriai, jų svarba kasdienei mokinių veiklai.
Programinės įrangos rūšys.
Aptariami pagrindiniai kompiuterio įtaisai.
5 – 6 klasės
7 – 8 klasės
9 – 10 klasės
Ištrauka iš IT BENDRŲJŲ UGDYMO PROGRAMŲ
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Kompiuteriai kasdieniame gyvenime
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Kiekvieno mokytojo siekiamybė - kad mokymas ir mokymasis
tamptų įdomesnis, greitesnis ir paprastesnis, o mokinių įgytos
žinios gilesnės, labiau apibendrintos.
Integruotos pamokos gali padėti mokiniui
atrasti, įžvelgti mokymosi naudą.
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Nustatykime prasmingus ir įdomius mokymosi tikslus ir
siekius;
Įtikinkime mokinius, kad temos, kurias mokomės yra
svarbios ir aktualios;
Padarykime mokymą(si) įdomų ir teikiantį vertės;
Sudarykime sąlygas gauti atsaką, kaip mokiniams sekėsi
įgyvendinti tikslus ir siekius.
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Pamokos tikslas - sukurti ir atspausdinti 3D objektą.
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Pamokos uždaviniai:
1. Internete surasti vienos spalvos paveikslėlius png formatu.
2. Gimp programoje sukurti paveikslėlio kontūrą svg formatu.
3. Blender programoje kontūrui suteikti masę ir išsaugoti stl
formatu.
4. AUTODESK programa apžiūrėti sukurtą 3D objektą.
5. Atspausdinti sukurtą 3D objektą.
Užduotis mokiniams
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
1. Google paieškoje susirandame png formato paveikslėlį Mikrofonas
ir išsaugome savo aplankale.
2. Atidarome grafinę rengyklę GIMP .
3. File-Atidaryti (Open)-Susirandame išsisaugotą Mikrofonas.png
paveikslėlį.
4. Įrankinėje (tools) pasirenkame žymėjimo įrankį.
5. Spragtelime ant Mikrofono juodos linijos.
6. Sluoksniai, Kontūrai... lentelėje pasirenkame Kontūrai (Path)-
Žymėti kontūrą (Selection Path).
7. Ant atsiradusio pažymėto kontūro spaudžiame su dešiniu pelytės
klavišu - Eksportuoti kontūrą (Exsport Path).
8. Išsaugome Mikrofonas.svg vardu savo aplankale.
Darbas su GIMP programa.
Užduotis mokiniams. Sukurti paveikslėlio kontūrą.
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Darbas su GIMP programa.
Užduotis mokiniams. Sukurti paveikslėlio kontūrą.
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
1. Atidarome programą BLENDER.
2. Spustelime File. Lange matome trys
objektus, kuriuos ištrinsime: kūbą,
kamerą ir lempą.
3. Įkeliame svg failą. File - Import - (.svg)
- Mikrofonas.svg.
4. Pelytės ratuku padidiname vaizdą.
5. Su dešiniu pelytės mygtuku spustelime
ant Mikrofono - jis pasižymi.
6. Susirandame įrankį ir 2D.
7. Susirandame figūros storio ir gylio
įrankius ir pasirenkame jų skaičius, pvz
(0,008, 0,001).
8. Apžiūrėti 3D objektą.
9. Išsaugoti - File - Export - Stl -
Mikrofonas.stl
Darbas su BLENDER programa.
Užduotis mokiniams. Sukurti tūrinį paveikslėlį.
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Darbas su BLENDER programa.
Užduotis mokiniams. Sukurti tūrinį paveikslėlį.
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Darbas su AUTODESK programa
Užduotis mokiniams. Apžiūrėti sukurtą 3D objektą.
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Programos ir failų tipai
PNG formatas – skaidrūs paveikslėliai
SVG formatas – paveikslėlio kontūrai
SVG formatas – atpažįsta
STL formatas – atpažįsta 3D spausdintuvas
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Mokinių darbų galerija
Integruota pamoka:
IT + Fizika + Lietuvių kalba
Tema:
3D objektai. Žvaigždynai.
Lietuvių mitologija.
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Mokinių darbų galerija
Integruota pamoka:
IT + Fizika
Tema:
3D objektai. Radijas.
IT pamokos tikslas:
Sukurti ir atspausdinti radijo siųstuvo ir
imtuvo shemoms reikalingas detales.
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Integruota pamoka:
IT + Technologijos
Tema:
3D objektai. Imbieriniai sausainiai.
Mokinių darbų galerija
IT pamokos tikslas:
Sukurti ir atspausdinti sausainių formas
Integruotų pamokų (IT + kitas dalykas) pavyzdžiai, kuriuose
galime panaudoti 3D spausdinimą
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Integruota pamoka:
IT + Užsienio kalba
Tema:
3D objektai. Aktyvus žodynas.
IT pamokos tikslas:
Sukurti ir atspausdinti raides.
Integruota pamoka:
IT + Fizika
Tema:
3D objektai. Kosmoso tyrimai.
IT pamokos tikslas:
Sukurti ir atspausdinti dirbtinio
palydovo modelį.
Darbas su programomis online http://www.cookiecaster.com/
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
http://www.thingiverse.com/search/page:1?q=3D&sa=
Ištekliai internete
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
http://3dmag.org/en/market/
Ištekliai internete
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
https://cults3d.com/en/tags/animal
Ištekliai internete
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete
„IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“
Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
Mokytojas – tai žmogus, kuris išugdo
dvi mintis ten, kur anksčiau buvo viena.
Amerikiečių rašytojas ir filosofas
Elbert Hubbard

Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete

  • 1.
    3D spausdinimas bei mokymosi ištekliaiinternete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 2.
    Informacija. Kompiuterinės informacijosrūšys. Kompiuterio struktūra. Dažniausiai naudojami failų tipai, failų savybių peržiūra. Aptariama <...> žmonių veiklos sritys, kuriose plačiai naudojami kompiuteriai, jų svarba kasdienei mokinių veiklai. Programinės įrangos rūšys. Aptariami pagrindiniai kompiuterio įtaisai. 5 – 6 klasės 7 – 8 klasės 9 – 10 klasės Ištrauka iš IT BENDRŲJŲ UGDYMO PROGRAMŲ 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 3.
    Kompiuteriai kasdieniame gyvenime 3Dspausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 4.
    Kiekvieno mokytojo siekiamybė- kad mokymas ir mokymasis tamptų įdomesnis, greitesnis ir paprastesnis, o mokinių įgytos žinios gilesnės, labiau apibendrintos. Integruotos pamokos gali padėti mokiniui atrasti, įžvelgti mokymosi naudą. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 5.
    Nustatykime prasmingus irįdomius mokymosi tikslus ir siekius; Įtikinkime mokinius, kad temos, kurias mokomės yra svarbios ir aktualios; Padarykime mokymą(si) įdomų ir teikiantį vertės; Sudarykime sąlygas gauti atsaką, kaip mokiniams sekėsi įgyvendinti tikslus ir siekius. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 6.
    Pamokos tikslas -sukurti ir atspausdinti 3D objektą. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23 Pamokos uždaviniai: 1. Internete surasti vienos spalvos paveikslėlius png formatu. 2. Gimp programoje sukurti paveikslėlio kontūrą svg formatu. 3. Blender programoje kontūrui suteikti masę ir išsaugoti stl formatu. 4. AUTODESK programa apžiūrėti sukurtą 3D objektą. 5. Atspausdinti sukurtą 3D objektą.
  • 7.
    Užduotis mokiniams 3D spausdinimasbei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 8.
    1. Google paieškojesusirandame png formato paveikslėlį Mikrofonas ir išsaugome savo aplankale. 2. Atidarome grafinę rengyklę GIMP . 3. File-Atidaryti (Open)-Susirandame išsisaugotą Mikrofonas.png paveikslėlį. 4. Įrankinėje (tools) pasirenkame žymėjimo įrankį. 5. Spragtelime ant Mikrofono juodos linijos. 6. Sluoksniai, Kontūrai... lentelėje pasirenkame Kontūrai (Path)- Žymėti kontūrą (Selection Path). 7. Ant atsiradusio pažymėto kontūro spaudžiame su dešiniu pelytės klavišu - Eksportuoti kontūrą (Exsport Path). 8. Išsaugome Mikrofonas.svg vardu savo aplankale. Darbas su GIMP programa. Užduotis mokiniams. Sukurti paveikslėlio kontūrą. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 9.
    Darbas su GIMPprograma. Užduotis mokiniams. Sukurti paveikslėlio kontūrą. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 10.
    1. Atidarome programąBLENDER. 2. Spustelime File. Lange matome trys objektus, kuriuos ištrinsime: kūbą, kamerą ir lempą. 3. Įkeliame svg failą. File - Import - (.svg) - Mikrofonas.svg. 4. Pelytės ratuku padidiname vaizdą. 5. Su dešiniu pelytės mygtuku spustelime ant Mikrofono - jis pasižymi. 6. Susirandame įrankį ir 2D. 7. Susirandame figūros storio ir gylio įrankius ir pasirenkame jų skaičius, pvz (0,008, 0,001). 8. Apžiūrėti 3D objektą. 9. Išsaugoti - File - Export - Stl - Mikrofonas.stl Darbas su BLENDER programa. Užduotis mokiniams. Sukurti tūrinį paveikslėlį. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 11.
    Darbas su BLENDERprograma. Užduotis mokiniams. Sukurti tūrinį paveikslėlį. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 12.
    Darbas su AUTODESKprograma Užduotis mokiniams. Apžiūrėti sukurtą 3D objektą. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 13.
    Programos ir failųtipai PNG formatas – skaidrūs paveikslėliai SVG formatas – paveikslėlio kontūrai SVG formatas – atpažįsta STL formatas – atpažįsta 3D spausdintuvas 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 14.
    Mokinių darbų galerija Integruotapamoka: IT + Fizika + Lietuvių kalba Tema: 3D objektai. Žvaigždynai. Lietuvių mitologija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 15.
    3D spausdinimas beimokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23 Mokinių darbų galerija Integruota pamoka: IT + Fizika Tema: 3D objektai. Radijas. IT pamokos tikslas: Sukurti ir atspausdinti radijo siųstuvo ir imtuvo shemoms reikalingas detales.
  • 16.
    3D spausdinimas beimokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23 Integruota pamoka: IT + Technologijos Tema: 3D objektai. Imbieriniai sausainiai. Mokinių darbų galerija IT pamokos tikslas: Sukurti ir atspausdinti sausainių formas
  • 17.
    Integruotų pamokų (IT+ kitas dalykas) pavyzdžiai, kuriuose galime panaudoti 3D spausdinimą 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23 Integruota pamoka: IT + Užsienio kalba Tema: 3D objektai. Aktyvus žodynas. IT pamokos tikslas: Sukurti ir atspausdinti raides. Integruota pamoka: IT + Fizika Tema: 3D objektai. Kosmoso tyrimai. IT pamokos tikslas: Sukurti ir atspausdinti dirbtinio palydovo modelį.
  • 18.
    Darbas su programomisonline http://www.cookiecaster.com/ 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 19.
    http://www.thingiverse.com/search/page:1?q=3D&sa= Ištekliai internete 3D spausdinimasbei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 20.
    http://3dmag.org/en/market/ Ištekliai internete 3D spausdinimasbei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 21.
    https://cults3d.com/en/tags/animal Ištekliai internete 3D spausdinimasbei mokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23
  • 22.
    3D spausdinimas beimokymosi ištekliai internete „IKT taikymas šiuolaikinėje mokykloje: gerosios patirties pavyzdžiai“ Lina Steponavičienė, Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija, 2016 – 02 – 23 Mokytojas – tai žmogus, kuris išugdo dvi mintis ten, kur anksčiau buvo viena. Amerikiečių rašytojas ir filosofas Elbert Hubbard