Виртуальная выставка «В помощь работникам дошкольных учреждений»
Download as PPT, PDF0 likes164 views
Документ описывает виртуальную выставку с презентацией серии книг, предназначенных для работников дошкольных учреждений и родителей, которые помогают развивать навыки и способности детей от 3 до 7 лет. Книги охватывают темы, такие как звукопроизношение, творческое развитие, математика, память и речь, обеспечивая разнообразные ресурсы для педагогов и родителей. Также рассматриваются методические рекомендации и систематизированные занятия, направленные на всестороннее развитие детей и подготовку их к школе.
Виртуальная выставка «В помощь работникам дошкольных учреждений»
- 1. Виртуальная выставка «В помощь работникам дошкольных учреждений» Из цикла «Библиотека – специалисту» Все издания выдаются читателям ПОУНБ в отделе гуманитарной литературы (3 этаж) ЖДЕМ ВАС!
- 2. Серия книг «Мой детский сад» Серия книг «Мой детский сад» будет интересна не только работником дошкольных учреждений, но и родителям, педагогам дополнительного образования и студентам педагогических специальностей. Книги соответствуют Федеральному государственному стандарту дошкольного образования.
- 3. Пособие для детей 3-4 лет «Буду грамотным» Занимательные задания и тщательно подобранные иллюстрации помогут ребенку отработать звукопроизношение, научат различать звуки на слух, называть слова на определенные звуки, четко произносить и интонировать звуки, различать твердые и мягкие согласные, определять местоположение звука в слове. Книга поможет научить ребенка правильно и грамотно говорить. Малыш поймет, как слова делятся на слоги и научится определять количество слогов в слове. С помощью чистоговорок, скороговорок и потешек научится правильно выговаривать трудные звуки русского языка.
- 4. Пособие для детей 4-5 лет «Детское творчество» Автор Оксана Пойда собрала в данном пособии множество увлекательных занятий по творческому развитию детей 4-5 лет с учетом возрастных и индивидуальных особенностей. Занимаясь по этой книге, ребенок учится наблюдать и анализировать, расширяет кругозор и знакомится со свойствами различных материалов, тренирует мелкую моторику и навыки работы с инструментами, развивает творческое начало и фантазию. Издание рассказывает о том, что можно создать из бумаги и картона, пластилина и ракушек, знакомит с возможностями клея и зубной пасты. Каждая поделка снабжена пошаговыми инструкциями и подробно проиллюстрирована фотографиями.
- 5. Пособие для детей 4-5 лет «Развиваем память и мышление» Книга содержит занимательные задания, яркие иллюстрации и обучающие игры, с помощью которых малыш научится сравнивать, анализировать, рассуждать и мыслить самостоятельно, разовьет память и мышление, зрительное восприятие, внимание и наблюдательность.
- 6. Пособие для детей 4-5 лет «Учимся считать» В книгу входят занимательные задания, которые помогут сформировать элементарные математические представления у детей. Ребенок научится определять количество предметов, применять количественный и порядковый счет в пределах десяти, узнает, как можно составить числа от четырех до десяти, познакомится с геометрическими фигурами, научится определять положение предмета в пространстве, пересчитывать предметы и решать простые задачи.
- 7. Белых В.А.Полный курс развития малыша: внимание, память, мышление Всестороннее развитие малыша возможно лишь при выполнении самых разнообразных заданий, упражнений и задачек. В этой книге чего только нет: лабиринты, загадки, сравнилки, игры на поиск предметов и многое другое. Потренируем внимание, мышление и память, увеличим словарный запас и, конечно же, весело проведем время!
- 8. Малыши и культура: первые открытия в детском саду, начальной школе и дома В книге описаны интересные и полезные занятия с малышами, которые можно проводить в детском саду, детском центре или клубе, в кругу семьи - обычным вечером или во время детского праздника. Занятия соответствуют возрасту детей и открывают малышам захватывающий мир культуры - орнаментов, математических закономерностей, рождения Земли и человека на ней. На страницах книги и на диске (прилагается к изданию) представлены все материалы - раскраски, дорисуйки, фотографии.
- 9. Ромодины М. и В. Почему ветер дует, сердце стучит, а ботинки не летают? Книга включает в себя множество интересных опытов, фокусов, экспериментов, кроссвордов, ребусов, лабиринтов и удивительных фактов, дает ответы на десятки «почему» и сделает ребенка настоящим исследователем. С помощью пособия дети узнают, откуда берутся облака и почему в небе светит радуга, отчего желтеют листья и зачем осенью птицы улетают на юг, почему мы чихаем и зеваем, зачем нужны мышцы, как работают сердце и мозг. А еще смогут увидеть звук, сделать облако в банке, заставить яйцо нырять и вырастить целый лес кристаллов.
- 10. Лопатина А. А. Вечная мудрость сказок: уроки нравственности в притчах, легендах и сказках народов мира. Для занятий с детьми и домашнего чтения Сказки всегда были кладезем народной мудрости, добрым учителем для маленьких и взрослых. Авторы собрали легенды и сказания народов мира, через образное восприятие воспитывающие в ребенке осознание и ясность в таких вечных вопросах, как дружба, любовь, доброта и ум. Каждая книга составлена в форме учебника, по которому педагогам и родителям будет легко заниматься с детьми не только чтением и рисованием, но и развивать в ребенке сценические и игровые навыки; воспитывать в ребенке такие важные качества, как верность, умение сострадать и радоваться, размышлять и принимать решения. Книги предназначены как для занятий с детьми в группах, так и для домашнего чтения.
- 11. Ткаченко Т. А. Большая книга заданий и упражнений на развитие связной речи малыша 140 занимательных упражнений для обучения дошкольников и младших школьников различным видам рассказывания. В ходе упражнений педагоги и родители смогут составить с детьми более 780 самостоятельных рассказов описательного, повествовательного, объяснительного и творческого характера. Предлагаемые упражнения систематизированы с учетом рекомендаций Министерства образования РФ. Упражнения разделены на 10 блоков с тремя уровнями сложности. Издание богато иллюстрировано, снабжено подробными рекомендациями для педагогов и родителей. Рекомендуется для индивидуальных и групповых занятий с детьми 4-7 лет.
- 12. Котова Е.В. 244 упражнения для маленьких гениев: развитие креативных способностей ребенка- дошкольника В пособии даны упражнения, направленные на развитие творческих и мыслительных способностей детей, представлены дидактические игры и наглядный материал, которые помогут сформировать у детей неординарное мышление, интерес и желание творить, разбудят фантазию ребенка. Каждое упражнение снабжено методическими комментариями. Рекомендовано для педагогов дошкольных учреждений и родителей детей дошкольного возраста
- 13. Система комплексных занятий в подготовительной группе В пособии предложена система занятий, обеспечивающих формирование умений, которыми должен овладеть каждый ребенок для успешного интеллектуального и социального развития, адаптации к школьному обучению. Занятия включают три взаимосвязанных раздела: "Окружающий мир", "Обучение грамоте. Развитие речи", "Математика" - и носят интегрированный характер с учетом целостности восприятия дошкольником окружающего мира.
- 14. Никитенко И. Ю. Полный курс для подготовки к школе: для малышей от 3 до 7 лет С помощью этой книги подрастающий ученик познакомится с буквами и цифрами, овладеет навыками счета и научится складывать буквы, а вскоре и вовсе сможет решать несложные задачки и самостоятельно читать сказки. Во время занятий ребенок не будет отвлекаться, так как все задания подаются в игровой форме и сопровождаются яркими забавными картинками, что, несомненно, привлечет внимание и интерес маленького непоседы. Но главное - эта книга поможет ребенку тщательно подготовиться к школе.
- 15. Соколова Е. И. Готовимся к школе: обучающие тесты Е.И.Соколова, автор более 70 развивающих пособий для дошкольников, представляет обобщение двадцатилетнего опыта работы с детьми. Основная задача пособия - определить уровень знаний и умений дошкольника, с помощью развивающих тестовых заданий и упражнений создать у него прочную основу для дальнейшего обучения в школе и сформировать интерес к обучению. Книга соответствует образовательным стандартам РФ для дошкольников, поэтому может использоваться родителями и гувернерами, а также педагогами дошкольного образования в качестве учебного пособия.
- 16. Елжова Н. В. Здоровый образ жизни в дошкольном образовательном учреждении Программы по дошкольному образованию ставят на первое место укрепление здоровья воспитанников, потому что развивать и обучать можно только здорового ребенка. В предложенную книгу включен теоретический и практический материал по формированию здорового образа жизни у детей и взрослых, методические рекомендации, а также материалы для контроля. Издание будет интересно работникам дошкольных учреждений, студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям.
- 17. Елжова Н.В. ПДД в детском саду: развивающая среда и методика ознакомления детей с ПДД, перспективное планирование, конспекты занятий В книге предлагается система работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения, состоящую из перспективных планов и конспектов познавательных занятий по изучению знаков, правил дорожного движения и конспектов занятий по продуктивной деятельности. Предложен методический материал по работе с родителями по профилактике детского дорожного травматизма. Разнообразный иллюстративный материал поможет детям закрепить полученные знания в игровой форме (через разгадывание кроссвордов, раскрашивание картинок и ведение тетради ПДД). А проверить усвоенные знания поможет экзамен для детей в картинках.
- 18. Комплексные занятия по программе под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. Подготовительная группа. Первая младшая группа Конспекты комплексных занятий на весь учебный год в первой младшей и подготовительной группе помогут педагогам построить систему развития детей на основе требований «Программы воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. Содержание занятий включает 2-3 раздела, связанных одним сюжетом, динамические паузы, основанные на музыкальном и физическом воспитании, дидактические, подвижные, развивающие игры и упражнения. Комплексный подход к организации образовательного и воспитательного процесса, календарно-тематическое планирование и рекомендации по созданию предметно-развивающей среды позволят решить проблему рациональной совместимости видов деятельности, предусмотренных программой. Предназначено воспитателям, методистам дошкольных образовательных учреждений, рекомендовано студентам педагогических заведений; может быть полезно родителям.
- 19. Рыжова Н. А. Мини-музей в детском саду В книге даются рекомендации по организации мини-музеев в дошкольных учреждениях и созданию системы работы с детьми и родителями. Проблема раскрывается на примере многолетнего опыта работы дошкольных учреждений. Большое внимание уделяется организации разных видов детской деятельности, самостоятельной деятельности ребенка и работе с семьей. (Возраст детей – от 2 до 7 лет.) Дается описание разнообразных по тематике мини-музеев, созданных воспитателями и педагогами дошкольного образования.
- 20. Семейный и родительский клубы в детском саду : методические рекомендации В пособии обобщен опыт организации и работы семейных и родительских клубов в условиях детского сада, описаны разные формы организованной образовательной деятельности с детьми и родителями, даны образцы положений о семейном и родительском клубе, годового планирования, представлены конспекты и сценарии игр-занятий, семейных гостиных и творческих мастерских. В приложениях приведены диагностика готовности педагогов к организации семейных гостиных, Положение об организации семейного клуба, Положение об организации родительского клуба на базе ДОУ и др. Пособие рекомендовано воспитателям и специалистам детского сада: педагогам дополнительного образования, педагогам-психологам и воспитателям по физической культуре в рамках комплексного психолого- педагогического сопровождения сотрудничества детского сада и семьи.
- 21. Турыгина С.В. Экологический марафон: игры, фестивали, программы для дошкольников и начальной школы В книге разработан план досуговой деятельности экологической направленности. В книге приводятся различные мероприятия для дошкольников и младших школьников, которые помогут педагогам в воспитании у детей уважения к природе.
- 22. Серия «Библиотека логопеда» В пособии Е. В. Парфеновой, Н. Л. Песковой «Интегрированные занятия по развитию речи с дошкольниками» обобщен опыт проведения интегрированных занятий по развитию речи детей с ОНР в разных возрастных группах. Предложены конспекты занятий, направленных на развитие связной речи, обогащение словарного запаса, ознакомление с окружающим миром, художественной литературой. В книге И. Ю. Гуцал, Г. В. Мищенко «Познавательные путешествия. Интегрированные занятия для детей 5-7 лет» представлены сценарии интегрированных занятий, которые помогут в игровой форме решать задачи социально- нравственного и патриотического воспитания. Они разработаны с учетом речевых возможностей детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ. В пособии С. Ю. Танцюры, Т. А. Данилевич «Логопедический массаж зондами. Упражнения и артикуляционная гимнастика для детей раннего и дошкольного возраста» описаны приемы и методика массажа зондами, рассмотрена методика работы зондового массажа мышц языка, щек. Приведены комплексы артикуляционных упражнений по лексическим темам с использованием загадок и стихотворений.