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記事へのコメント149件
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tweakk
なつかしい。突然上がってきたのはこれのせいか https://anond.hatelabo.jp/20211031163129
ustam
やはり、教科書には図解が必要だな。理数系の基礎が数学であるように、人文系の基礎は地理なんだよね。地理的な位置関係が見えない歴史学習なんてありえない。これ読んで楽しめる人は、地理が頭に入ってるから。
deztecjp
毎年、授業は全範囲をやっている。が、それを文字に起こすのは10年がかりの大事業。音声認識技術の革新によって、講義録の類はもっと世に出てくるかと思っていたが、現実はそうなっていない。ネックは何なのか。
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世界史講義録
『世界史講義録』に、文章の整理と校正をほどこして、ほぼ完全書籍化。 107回以後は書き下ろし。2分冊と... 『世界史講義録』に、文章の整理と校正をほどこして、ほぼ完全書籍化。 107回以後は書き下ろし。2分冊となりました。 皆さんに重宝される本になることを願っています。枚数制限なしで出版をしていただいた学研教育出版さんに感謝。 これは、私の高校世界史の授業を記録したものです。語り中心で、生徒達に世界史の面白さを伝えようと意識した授業です。あらゆるネタをかき集め、時には、俗説、珍説、奇説、私説をまじえながら、「見てきたような」話で生徒を引きつけようというわけです。脱線話も含め、可能な限り忠実な再現を試みています。ですから、少々くどいところもありますし、各ペ−ジは、長文です。しかし、実際の授業の雰囲気を伝える手段と考えています。世界史の面白さ、楽しさを、伝えることが出来れば幸いです。(1999.3.19) 金岡新 世界史講義録 第１回 最初の授業（1999.4.12） 第２回 人類の登場（1999.
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2021/11/02 リンク