INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

TAREA – BÚSQUEDA DE FUENTES

Tema Búsqueda de fuentes relacionadas al tema de investigación

Logro Al finalizar la semana, el estudiante realiza la búsqueda de ocho fuentes

académicas y especializadas para la redacción de su artículo académico

considerando la pertinencia de cada fuente.

Integrantes del grupo:

a. Soria Albino Juan Pablo

b. Flores Solis Joseph Eduardo

c. Raza Moran Jean Pierre Benjamín

d. De la cruz Solano Sandra Elizabeth

Actividad 1: Busca 8 fuentes académicas y especializadas; coloca los datos en mención de

cada fuente en 4 bases de datos diferentes. Asimismo, indica la pertinencia de cada fuente

según los criterios utilizados para la búsqueda y selección de la fuente: autoridad, contenido,

objetividad y extensión.

Bases de datos de tesis:

Fuente académica 1

Autor(s): Jesús Alfonso Osuna Ceballos Año de publicación: 2020

Título: La pandemia coronavirus Covid-19 y salud del medio ambiente

Ciudad: Venezuela

Universidad: Universidad de los Andes

Tipo de tesis: Investigación Arbitrada

Pertinencia de la fuente: Preservar la salud del medio ambiente es esencial para evitar

consecuencias desastrosas para los seres humanos y todos los seres vi- vos. La explotación

minera con tecnologías contaminantes ocasiona daño irreversible en ecosistemas frágiles,

alterando su capacidad para mantener el equilibrio del medio ambiente. Un nuevo orden

mundial debería sustentarse en una economía para la paz, que garantice salud para la

humanidad en un medio ambiente saludable.

Fuente académica 2

Autor(s): Alejandro López-Feldman, Carlos Chávez, María Alejandra Vélez, Hernán

Bejarano, José Féres Ariaster B. Chimeli, Juan Robalino, Rodrigo Salcedo y César Viteri

Año de publicación: 2020

Título: COVID-19: impactos en el medio ambiente y en el cumplimiento de los ODS en

América Latina

Lugar: America latina

Universidad: Universidad de Los Andes

Tipo de tesis: Tesis practica

URL: https://www.redalyc.org/journal/1691/169164492006/html/

Pertinencia de la fuente: Los efectos económicos y sociales que la pandemia del COVID-19

y las medidas asociadas para hacerle frente están teniendo en América Latina pueden

derivar en serias consecuencias de largo plazo que repercutirían en el logro de los Objetivos

de Desarrollo Sostenible (ODS). En este artículo, resultado de la colaboración de

economistas ambientales de ocho países de la región, discutimos los posibles efectos de la

pandemia en la contaminación del aire, la deforestación y otros aspectos ambientales

relevantes relacionados con los ODS. Además de presentar un recuento de algunos de los
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efectos iniciales de la crisis sanitaria en el medio ambiente, discutimos efectos potenciales

en términos de regulaciones ambientales e intervenciones de política pública. Por último,

presentamos una agenda sobre nuevos temas de investigación que surgen a raíz de la

pandemia o que han cobrado mayor importancia como consecuencia de esta.

Fuente académica 3:

Autor(s):

Autor(s):

● Mirza Marvel Cequea,

● Jessika Milagros Vásquez Neyra,

● Valentina Gomes Haensel Schmitt,

● Marcos Ferasso

Año de publicación: 2021

Título: Consumo y desperdicio de alimentos en los hogares durante el brote de pandemia

de COVID-19: una comparación entre Perú y Brasil

Nombre de la Revista: Sustainability

N° de la revista: 7583

V° de la revista: vol. 13

Páginas: 7583

URL: https://doaj.org/article

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Pertinencia de la fuente: Este estudio de investigación proporcionó información sobre el

consumo de alimentos y los comportamientos de desperdicio de alimentos en tiempos de

crisis, como una pandemia.

Fuente académica 4

Autor(s): Liliana María Gomez Luna Año de publicación: 2020

Título: El desafío ambiental: Enseñanzas a partir de la covid-19

Nombre de la Revista: Medisam

N° de la revista: 24 V° de la revista:4 Páginas: 13

URL: https://www.redalyc.org/journal/3684/368464308015/

Pertinencia de la fuente: La COVID-19 ha traído a la humanidad importantes enseñanzas:

aprender del pasado, necesidad de estar bien informados, valor de la ciencia en cuanto a la

toma de decisiones, impacto social de la responsabilidad individual y valor de la solidaridad;

además, se ha confirmado que los problemas sanitarios están siempre sujetos a la

interacción de cada civilización con su entorno, lo que depende, en esencia, del carácter de

la relación hombre-naturaleza.

Fuente académica 5

Autor(s):

● Alejandro López-Feldman

● Carlos Chávez

● María Alejandra Vélez

Año de publicación: 2020

Título: COVID-19: impactos en el medio ambiente y en el cumplimiento de los ODS en

América Latina

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Nombre de la Revista: Universidad de los Andes

N° de la revista: 86 V° de la revista:1 Páginas: 25

URL: https://www.redalyc.org/journal/1691/169164492006/

Pertinencia de la fuente: Los efectos económicos y sociales que la pandemia del COVID-19

y las medidas asociadas para hacerle frente están teniendo en América Latina pueden

derivar en serias consecuencias de largo plazo que repercutirían en el logro de los Objetivos

de Desarrollo Sostenible (ODS). En este artículo, resultado de la colaboración de

economistas ambientales de ocho países de la región, discutimos los posibles efectos de la

pandemia en la contaminación del aire, la deforestación y otros aspectos ambientales

relevantes relacionados con los ODS. Además de presentar un recuento de algunos de los

efectos de la pandemia en la contaminación del aire, la deforestación y otros aspectos

ambientales relevantes relacionados con los ODS. Además de presentar un recuento de

algunos de los efectos iniciales de la crisis sanitaria en el medio ambiente, discutimos

efectos potenciales en términos de regulaciones ambientales e intervenciones de política

pública. Por último, presentamos una agenda sobre nuevos temas de investigación que

surgen a raíz de la pandemia o que han cobrado mayor importancia como consecuencia de

esta, incluyendo los impactos sobre el logro de los ODS.

Fuente académica 6

Autor(s): Teresa Lanchipa-Ale, Khiara Moreno-Salazar y Bret Luque-Zúñiga

Año de publicación: 2020

Título: Perspectiva del COVID-19 sobre la contaminación del aire

Ciudad: Tacna

Tipo de tesis: Tesis practica

Universidad: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann

Numero de páginas: 155-182

Pertinencia de la fuente: La pandemia COVID-19 genera preocupación en todo el mundo,

desde que el 30 de enero se declaró emergencia de salud mundial (WHO), lo cual trajo

consigo el cambio en el estilo de vida de la población, cierre de sistemas de transporte,

paralización de actividades económicas, reduciendo las emisiones de contaminantes al

ambiente, causando la mejora de la calidad del aire en muchas ciudades a nivel mundial.

Hasta el momento, se han publicado varios estudios de revisión enfocados en los impactos

ambientales por COVID-19, sin embargo, ninguno se enfoca específicamente en la

contaminación del aire. Por lo cual, el objetivo principal fue presentar una revisión basada en

un análisis integral de los estudios publicados abordando implicancias teóricas usadas

dentro de los estudios.

Fuente académica 7

Autor: Ayala Chusin, Nancy Rosario

Año de publicación: dic-2017

Título: El cuidado del medio ambiente

Universidad: Universidad Tecnológica de Cotopaxi

Ciudad de publicación: Latacunga

URL: http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/4313

Pertinencia de la Fuente: El cuidado del medio ambiente es una responsabilidad social que

requiere de un amplio conocimiento por parte de todas las personas para desarrollar una

concienciación y ser actor de la preservación ambiental. La utilización desmedida de papel

para trabajos, evaluaciones, investigaciones y tareas académicas en las instituciones

educativas exige el conocimiento y la aplicación de estrategias de reciclaje para generar

producida por el excesivo uso de hojas unitarias y cuadernos para cada una de las materias

y actividades realizadas en los procesos enseñanza-aprendizaje en el ámbito educativo. El

presente trabajo tiene como objetivo describir características del cuidado del medio

ambiente y el reciclaje en los niños del tercer año de Educación Básica de la Unidad

Educativa “Vicente león” del cantón Latacunga, periodo 2017. La metodología se basa en la

investigación con enfoque cuantitativo porque permite generalizar los resultados

encontrados en la población aplicada, cuyos estudios efectuados puedan replicarse en otras

instituciones. Según el diseño metodológico se realizó la investigación documental y de

campo y el método deductivo-inductivo. La necesidad del cuidado ambiental es un

requerimiento social por ello se debe fomentar desde el ámbito educativo la formación de

una conciencia y responsabilidad ambiental que garantice un adecuado manejo de residuos,

como el papel que por medio del reciclaje artístico se puede convertir en productos

funcionales y estéticos. El presente trabajo pretende beneficiar de manera directa a los

niños, niñas de la institución incentivando en la comunidad educativa la discusión sobre el

cuidado ambiental, el reciclaje y el desarrollo sustentable. Se busca generar un proceso

educativo congruente con las necesidades sociales actuales para incentivar el uso de

nuevas estrategias que mejoren la calidad educativa desde la educación ambiental. Este

proyecto pretende incitar a niños, docentes y padres de familia a buscar estrategias de

desarrollo sustentable que contribuyan a mejorar el cuidado ambiental con conciencia y

responsabilidad.

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Fuente académica 8

Autor: Verónica Elizabeth Lugmaña Columba

Año de publicación: 2013

Título: Hábitos de reciclaje y cuidado del ambiente por estudiantes

Universidad: UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

Ciudad de publicación: Ambato - Ecuador

URL: https://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/6231/1/FCHE-SEB-1052.pdf

Pertinencia de la Fuente: “LOS HÁBITOS DE RECICLAJE Y SU INCIDENCIA EN EL

CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE DE LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMO GRADO DE LA

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA ANTONIO DE ULLOA, PARROQUIA PUEMBO,

CANTÓN QUITO, PROVINCIA DE PICHINCHA.”

Fuente académica 9

Autor: Soto Chávez, Juan Carlos

Año de publicación: 2020

Título: Educación ambiental y prácticas saludables vinculadas a la COVID 19 en estudiantes

de una Universidad Pública de Lima, 2020

Universidad: Universidad César Vallejo

Ciudad de publicación: Lima – Perú

URL: https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/51299

Pertinencia de la Fuente: La investigación titulada “Educación Ambiental y prácticas

saludables vinculadas a la COVID 19 en estudiantes de una Universidad Pública de Lima,

8
2020”, tuvo como objetivo general identificar la relación existente entre los conocimientos en

Educación Ambiental y las practicas saludables vinculadas a la COVID 19 en los estudiantes

de una universidad Pública de Lima. Para este propósito, se llevó a cabo una investigación

básica, de diseño no experimental transversal, de nivel correlacional descriptivo, de enfoque

cuantitativo.

Fuente académica 10

Autor: Bustamante Colunche, Yocmar Eydin; Quintana Irigoin, Alvaro De Jesús

Año de publicación: 2021

Título: Covid-19 y su impacto en el sector poblacional La Ladrillera-distrito de Pucalá

2021Universidad: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ICA

Ciudad de publicación: Lima– Perú

URL: https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/85046

Pertinencia de la Fuente: En la presente investigación se propuso el objetivo de poder

evaluar el impacto de la COVID-19 en el ámbito ambiental del sector poblacional la

Ladrillera-Distrito de Pucalá 2021. La presente investigación es cuantitativa, de tipo

transeccional con un diseño no experimental de índole descriptiva. El trabajo se ejecutó en

el Distrito de Pucalá, la cual se delimitó al sector poblacional la Ladrillera, y se basó en

determinar el impacto de la COVID-19 por residuos biocontaminados y el impacto en la

vegetación presente de la zona.

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